« A la recherche d’un stage d’une durée de 12 semaines dans le cadre de ma formation Monitrice Éducatrice, je vous sollicite afin d’obtenir le DEME dans les meilleures conditions. Stage non gratifiante. »

POINTS FORTS :

• Suivre le projet socio-éducatif avec la personne et lui proposer des axes d’adaptation
• Techniques d’écoute et de la relation à la personne
• Organiser les activités journalières pour la personne ou le groupe, en suivre la réalisation et intervenir lors de conflits, d’incidents
• Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
• travail d’équipe

 « Je suis en 1ère année de formation Moniteur Éducateur à l’IRTS Normandie Caen. Je suis en recherche d’un stage qualifiant de 14 semaines, à compter du 17/09/xx afin de mettre en pratique les savoirs théoriques enseignés au centre de formation. « 

 « Appréciant tout particulièrement le travail mené sur la partie sociale avec l’accompagnement des personnes, l’élaboration de projet et l’échange de savoir. Je souhaite me former au métier de Moniteur-Éducateur. Actuellement, je suis en cours de préparation du diplôme d’état de Moniteur-Éducateur via l’IFRASS et je dois effectuer un stage de 8 semaines. »

POINTS FORTS :

• Autonomie
• Capacité d’adaptation
• Capacité à fédérer
• Gestion du stress
• Capacité de décision

« Je suis bénévole pour une banque alimentaire au sein d’une association. Cette activité me permet de développer des compétences que je souhaite à l’avenir proposer professionnellement. J’envisage de me qualifier pour devenir Monitrice/ Éducatrice. »

 « Objectif: Éducatrice Spécialisée. Actuellement en formation AES dans le cadre d’une reconversion pro, je souhaite poursuivre la formation afin de me spécialiser. IDEAL: contrat de professionnalisation ou poste permettant la VAE Educ spé. »

POINTS FORTS :

• Collaborer avec l’ensemble des intervenants à la réalisation d’un objectif commun
• autonomie et prise d’initiatives, sens des responsabilités
• pédagogie et éducation
• sens de l’observation et capacité d’adaptation
• travail avec des équipes pluridisciplinaires

 « Je prépare le diplôme de Moniteur éducateur en 2 ans et je recherche un établissement d’accueil afin d’effectuer un stage de 16 semaines. »

 « immersion au métier de monitrice éducatrice à l’association Tom Enfant Phare monitrice éducatrice au lieu de vie et d’accueil à la forge de monbalen expérience de 3 ans écoles primaires, maternelles, centre de loisir de 3 ans a 6 ans. »

 « Motivée pour passer la formation moniteur éducateur j’ai le diplôme accompagnant éducatif et social et je suis a la recherche d’un contrat professionnalisation. Je serais un élément ayant acquis des compétences pouvant être utile a une structure tout en étant en contrat professionnalisation avec un salaire inférieur a celui de l’AES. Je me tiens également disponible pour un stage d’immersion. »

POINTS FORTS :

• Conseiller la personne dans ses activités de la vie quotidienne
• Accompagner la personne dans les gestes de la vie quotidienne
• Présenter à la personne les activités d’aide ou d’éveil et définir les modalités de mise en oeuvre et d’accompagnement
• Travail en équipe
• Prise de recul

 « Je suis en recherche active d’une structure afin d’obtenir mon diplôme par le billet d’un contrat de professionnalisation. J’ai acquis de l’expérience en tant que bénévole en association et plusieurs stage d’immersion qui ont appuyées mon projet de devenir « moniteur éducateur ».

POINTS FORTS :

• Capacité à fédérer
• Prise de recul
• Sens de la communication
• Gestion du stress
• Recueillir les informations sur la situation d’une personne